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碩士在職專班課程設計與規劃理念
碩士在職專班雙組規劃與三層能力架構
本系碩士在職專班包含資訊應用組與電子商務組。課程架構承襲一般生碩士班基礎，並針對在職人士（多數為教育產業教師與實務界人士）的需求量身打造，由內而外分為三大層次：
1. 專業能力（最內層）
承襲資訊服務架構，涵蓋資訊決策服務、資訊技術服務，以及電子商務組的專業知識。
2. 問題解決能力（中層）
著重科學方法與分析工具之訓練，增進邏輯嚴謹性，強化在職學員對實務問題之分析與解決能力。
3. 實務與教育應用能力（最外層）
特別增列「教育產業應用」區塊，滿足雲嘉地區中小學教師之進修與論文研究需求。
▲ 圖、資訊管理學系碩士在職專班專業課程架構圖
▍ 核心必修與研究訓練
共同必修為「研究方法論」（教授質化與量化科學方法，協助論文撰寫），而「高等資訊管理」則為資訊應用組的分組專業必修課程。
選修課程四大類別與電子商務組主軸
資訊應用組之選修課程涵蓋以下四大類別，滿足實務與研究需求：
1. 產業應用類 如「資訊創意與教育」、「科技融入教育管理」，強化中小學教師之科技教育應用。
2. 研究方法與資料分析類 抽樣與調查方法、資料分析、質性研究與實驗設計，提升量化與質化分析能力。
3. 資訊專業類 資訊應用組與電子商務組之共同專業課程，奠定資訊服務根基。
4. 資訊服務類 涵蓋資訊決策服務與資訊技術服務，培育管理決策與進階技術專案開發能力。
💡 電子商務組課程特色
以培養電子商務專業知識為主幹，包含服務整合類及行銷類，著重商流、物流、金流及網路行銷研究能力。代表性課程包含：
- 電子商務理論：探討基本觀念、理論架構及物流、商流、金流實務運用。
- 產業電子化：教授企業跨企業快速反應與供應鏈彈性整合之概念與方法。
- 多媒體製作與程式設計：網頁設計、Dreamweaver、Photoshop 影像設計與程式能力。
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